Dentro de la utilidad que le pueda dar el uso de la tecnología a la enseñanza, se podría hablar de distintos espacios o ámbitos en los que la segunda se ha visto favorecida por la primera.
Para hacer una valoración lo mas cualitativa posible tendríamos que partir de la base de que la aplicación de la tecnología en la enseñanza es directamente proporcional a la necesidad que la segunda tendría de la primera en cada caso.
Como esto no deja de ser una obviedad y para justificar el uso de los avances para aprender y conocer sobre cualquier cosa, debemos pensar en que tendríamos siempre que hacer uso de internet cuando no sepamos por donde seguir y no darle al rincón del vago cada vez que necesitemos para donde girar el
grifo cada vez que necesitemos abrir el agua caliente pues si no terminaremos con tal bloqueo mental
que ni girando para el frío nos calentaremos.
Va bien el comentario, pero creo que falta desarrollar las ideas. Estoy esperando a ver cómo termina el texto. Ánimo.
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